12月3日,以“回顾成果・再续新篇”为主题的劳模工匠创新工作室产学研协同创新共同体年度总结暨创新交流大会,在成都工贸职业技术学院成功召开。本次大会由电子商务四川省职业教育教师教学创新团队承办,旨在深化共同体合作内涵,促进企业、职业院校与创新工作室深度协同,构建“产、学、研、创”融合发展新格局,为技术创新成果转化与产业升级凝聚共识、明确方向。

作为大会的核心环节,电子商务四川省职业教育教师教学创新团队负责人王容平以《育匠为师:构建三级工匠培育体系》为题,深入剖析了当前工匠技艺传承面临的“经验难转化、教学难传授、作用难发挥”三大核心困境,并系统介绍了团队联合成都市总工会打造的“育匠为师”品牌解决方案。该方案创新性地构建了“三级进阶”培育体系,推动工匠完成从“一线技术操作者”到兼具教学能力与创新思维的“工匠导师”的身份跨越,为工匠人才的系统化培育筑牢实践根基。
截至目前,“育匠为师”项目成效显著:累计培育451名三级工匠培训师,助力工匠开展专题培训229期,直接受益人数达1.54万人次;推动154名一线工匠进校担任产业导师,将企业实践经验与职业教育教学深度融合,形成可复制、可推广的工匠培育“成都方案”。

共同体轮值秘书长顾德仁以《汇聚共同体力量,深化产改新实践——劳模工匠创新工作室产学研协同创新共同体运营模式》为题作报告,系统梳理了共同体的运行机制、合作成果与未来规划,为各成员单位协作共享提供清晰指引。
本次大会的成功举办,强化了各方的联系与互动,为共同体高质量发展奠定坚实基础,将有效激发创新活力,加速技术技能积累转化,为产业升级和区域经济社会发展贡献更大力量。
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